«АрхВектор». АрхДети.

III Всероссийский конкурс «АрхВектор» назвал победителей среди учащихся архитектурных и художественных образовательных центров РФ в возрасте от 8 лет.

Учащиеся архитектурных, художественных школ, студий, лицеев и колледжей Москвы и регионов РФ, стали участниками конкурса в возрастных категориях: 8 - 12 лет, 13 - 15 лет и 16 - 18 лет. Основные цели и задачи конкурса: приобщение детей и подростков к архитектурному творчеству; поднятие престижа профессии архитектора, градостроителя; изучение памятников архитектурного наследия; развитие фантазии и композиционного мышления. конкурс привлекает с каждым годом всё большее количество участников из различных регионов страны.  

В конкурсной программе этого года представлены 607 работ от 75 образовательных учреждений из 35 городов России.

На конкурсе были представлены уникальные проекты, выполненные в ручной или компьютерной графике в следующих номинациях: «Лучший архитектурный проект» (концептуальный проект), «Мы строим города в космосе» (проект по оформлению космического пространства), «Будущее биоархитектуры» (проект с использованием природных форм), «Архитектурный макет» (объемно-пространственная композиция), «Взгляд мастера» (проект, выполненный на основе изучения творчества великих мастеров архитектуры), «3D моделирование и анимация» (анимационный фильм).

Учредители и организаторы Конкурса: ГБУ города Москвы «Информационно-аналитический центр Комплекса градостроительной политики и строительства города Москвы «Мосстройинформ» и ГБУДО города Москвы «Детская школа искусств «СТАРТ архитектурно-художественного профиля».

Высшей премии конкурса – Гран-при были удостоены проекты в 4 номинациях. В номинации «Лучший архитектурный проект», победителем стал Проект «Oasis. Система реабилитации», автор Кукушкин Всеволод, руководитель проекта Софинская Надежда Игоревна, ФГБПОУ «Московская центральная художественная школа при Российской Академии Художеств».

Комментарий Ноны Азнавурян, Заслуженный работник культуры РФ, Член – корреспондент Международной академии архитектуры, отделение в Москве (МААМ), член Союза московских архитекторов, Директор ГБУДО г. Москвы «ДХШ им. В.Ф. Стожарова» и инициатор конкурса: «Интересный урбанистический проект, решающий экологические проблемы загрязненных мест добычи угля и нефти, путём изучения градостроительной ситуации и трансформации промышленных городов в наукограды».
 

В номинации «Мы строим города в космосе», победил коллективный Проект «Межпланетные фантазии», авторы Пасечникова Екатерина, Левинстам Полина, Камаева Полина, Самойленко Елизавета, Игумнов Андрей, руководитель проекта Фёдорова Ирэна Вячеславовна, ГБУДО г. Москвы «Детская школа искусств «СТАРТ» архитектурно-художественного профиля», Москва.

Комментарий Ноны Азнавурян: «Фантастические проекты по созданию межпланетного пространства среди космических объектов, связанных друг с другом коммуникационными связями дорог, мостов разных уровней и траекторий, создание пространственных каркасов, паутин, среди которых летают космические аппараты и сооружения, обычное дело для учеников школы Старт».
 

В номинации «Будущее биоархитектуры», победил Проект «Надземный переход – мост», автор Перлин Отто, руководители проекта Салихов Валерий Камильевич, Кирпичева Ольга Владиславовна, АНОДПО «Студия архитектуры и дизайна «ФА - САД», Москва.

Комментарий Ноны Азнавурян: «Автор проекта предполагает улучшение дорожных коммуникаций для детей, идущих в школу с помощью создания надземного пешеходного моста, в виде соединенных колец, проходящего над проезжей частью улицы, обеспечивая безопасность».
 

В номинации «Архитектурный макет», победителем стал Проект «Феникс. Концепт небоскрёба», автор Сергеев Пётр, руководитель проекта Батуева Екатерина Александровна, Детская архитектурная мастерская «Полигон про» на базе ГАОУ ВО «Московского городского педагогического университета, Центра проектного творчества «Старт-ПРО», город Москва.

Комментарий Ноны Азнавурян: «Макет состоит из ритмично соединенных в каркасные рамы деревянных шпажек, которые формируют концептуальный дом - небоскреб со всеми условиями для жизни, развития и возрождения».
 

Дипломами Лауреатов отмечены 107 из представленных работ от 47 образовательных учреждений, представляющих 22 города
В рамках конкурса следующего года предполагается проведение различных творческих мероприятий, тематических мастер-классов, лекций от ведущих архитекторов для участников и гостей конкурса.
Подробнее ознакомиться с материалами конкурса можно здесь.